- 350. Запишите глаголы в три столбика: гладит, любил, постучал, увидит, заплачет, писал, поведёт, стоит, блестит, чертил, буду следить.
- 351. Напишите глаголы в настоящем, будущем и прошедшем времени. Бегать, трогать.
- 352. Спишите. Определите вид и время глаголов. Речушка замерзла. На быстрине над полыньёй поднимается пар. Речка дышит. От её холодного дыхания вырастут на закраинах льда белые венчики цветов.
- 353. Запишите глаголы в три столбика в зависимости от их времени. Замашет, будут летать, сидит, подует, пошёл, будут светить, хрустнула, вспомню.
- Запишите глаголы в три столбика в зависимости от их времени. Растут, застыла, осыпаются, простоят, будут литься, ночевала, ожидает, дрожат.
- 354. Спишите. Укажите время и число глаголов. Пробежала и пискнула мышь. Стукнулся о березу и упал жук. На макушке ели кукует кукушка. На вершине дуба заворковал дикий голубь. На закате солнца заухает в лесу филин.
- Спишите. Укажите время и число глаголов. Наступила темная ночь. Светит луна на поляну. Застрекотали кузнечики. Заливаются в кустах соловьи. Чуть слышно журчат лесные ручейки. Скоро в высокой траве закричат коростели.
- 355. Напишите небольшой рассказ о том, какой школа была раньше, какая она сейчас и какой она будет через 100 лет. Укажите время глаголов.
- 356. Спишите. Укажите время и число глаголов. Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, уснула, как в сказке. Ходит зима по горам, по долинам, поглядывает по сторонам. Зайцу белую шубку подарила, теперь его никто не заметит. А лисе — ярко-рыжей тёплое платье оставила. Поведёт лиса в сторону пушистым хвостом — будто искры рассыплет по снегу.
350. Запишите глаголы в три столбика: гладит, любил, постучал, увидит, заплачет, писал, поведёт, стоит, блестит, чертил, буду следить.
Ответ: 1) Глаголы прошедшего времени: любил, постучал, писал, чертил. 2) Глаголы настоящего времени: гладит, стоит, блестит.
3) Глаголы будущего времени: увидит, заплачет, поведёт, буду следить.
351. Напишите глаголы в настоящем, будущем и прошедшем времени. Бегать, трогать.
Ответ: Прошедшее время — бегал, трогал; Настоящее время — бегаю, трогаю; Будущее время — буду бегать (побегаю), буду трогать (потрогаю).
352. Спишите. Определите вид и время глаголов. Речушка замерзла. На быстрине над полыньёй поднимается пар. Речка дышит. От её холодного дыхания вырастут на закраинах льда белые венчики цветов.
Ответ: Речушка замёрзла (сов вид, прош вр). На быстрине над полыньёй поднимается (несов вид, наст вр) пар. Речка дышит (несов вид, наст вр). От её холодного дыхания вырастут (сов вид, буд вр) на закраинах льда белые венчики цветов.
353. Запишите глаголы в три столбика в зависимости от их времени. Замашет, будут летать, сидит, подует, пошёл, будут светить, хрустнула, вспомню.
Ответ: 1) Глаголы прошедшего времени: пошел, хрустнула; 2) Глаголы настоящего времени: сидит; 3) Глаголы будущего времени: замашет, будут летать, подует, будут светить, вспомню.
Запишите глаголы в три столбика в зависимости от их времени. Растут, застыла, осыпаются, простоят, будут литься, ночевала, ожидает, дрожат.
Ответ:1) Глаголы прошедшего времени: застыла, ночевала; 2) Глаголы настоящего времени: растут, осыпаются, ожидает, дрожат;
3) Глаголы будущего времени: простоят, будут литься.
354. Спишите. Укажите время и число глаголов. Пробежала и пискнула мышь. Стукнулся о березу и упал жук. На макушке ели кукует кукушка. На вершине дуба заворковал дикий голубь. На закате солнца заухает в лесу филин.
Ответ: Пробежала (прошед. вр, ед.ч.) и пискнула (прошед. вр, ед.ч.) мышь. Стукнулся (прошед. вр, ед.ч.) о березу и упал (прошед. вр, ед.ч.) жук. На макушке ели кукует (наст. вр., ед. ч.) кукушка. На вершине дуба заворковал (прошед. вр, ед.ч.) дикий голубь. На закате солнца заухает (будущ. вр., ед. ч) в лесу филин.
Спишите. Укажите время и число глаголов. Наступила темная ночь. Светит луна на поляну. Застрекотали кузнечики. Заливаются в кустах соловьи. Чуть слышно журчат лесные ручейки. Скоро в высокой траве закричат коростели.
Ответ: Наступила (прошед. вр, ед.ч.) темная ночь. Светит (наст. вр., ед. ч.) луна на поляну. Застрекотали (прошед. вр., множ. ч.) кузнечики. Заливаются (наст. вр., множ.ч.) в кустах соловьи. Чуть слышно журчат (наст. вр., множ.ч.) лесные ручейки. Скоро в высокой траве закричат (будущ.вр., множ.ч.) коростели.
355. Напишите небольшой рассказ о том, какой школа была раньше, какая она сейчас и какой она будет через 100 лет. Укажите время глаголов.
Ответ: Раньше школы были (прошед. вр.) маленькие и деревянные, ученики писали (прошед. вр.) чернилами, а посещение было (прошед. вр.) свободным. Сейчас строят (наст. вр.) школы просторные, в столовой ученики обедают (наст. вр.), в спортивном зале занимаются (наст. вр.) физической культурой, а чернила заменили (прошед. вр.) на шариковые ручки. Через сто лет в школах учителей сменят (будущ.вр.) роботы.
356. Спишите. Укажите время и число глаголов. Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, уснула, как в сказке. Ходит зима по горам, по долинам, поглядывает по сторонам. Зайцу белую шубку подарила, теперь его никто не заметит. А лисе — ярко-рыжей тёплое платье оставила. Поведёт лиса в сторону пушистым хвостом — будто искры рассыплет по снегу.
Ответ: Побелели (прош.вр., мн.ч.) поля и пригорки. Тонким льдом покрылась (прош.вр., ед.ч.) река, уснула (прош.вр., ед.ч.), как в сказке. Ходит (наст. вр., ед.ч.) зима по горам, по долинам, поглядывает (наст. вр., ед.ч.) по сторонам. Зайцу белую шубку подарила (прош.вр. ед.ч.), теперь его никто не заметит (буд.вр, ед.ч.). А лисе — ярко-рыжей тёплое платье оставила (прош.вр. ед.ч.). Поведёт (буд.вр., ед.ч.) лиса в сторону пушистым хвостом — будто искры рассыплет (буд.вр., ед.ч.) по снегу.
